| dc.description.abstract | Levekårsundersøkelsen EU-SILC dekker årlig et bredt levekårsområde, og i tillegg
kommer temaområder for levekårsundersøkelsen, som roterer med en syklus på tre
år. I løpet av en treårig syklus belyses levekårskomponentene økonomi, boforhold,
fritidsaktiviteter, sosialt nettverk, utsatthet og uro for lovbrudd, helse, omsorg,
utdanning og arbeidsforhold. Tema for Levekårsundersøkelsen EU-SILC var i
2018 boforhold og utsatthet og uro for lovbrudd.
Det ble trukket et landsrepresentativt utvalg på 11 716 personer i alderen 16 år og
over til undersøkelsen i 2018. Data ble samlet inn ved hjelp av PC-assistert
intervjuing i perioden januar til juni 2018. Av disse var 323 personer ikke lenger i
målgruppen for undersøkelsen, fordi de var utvandret, bosatt på institusjon eller
døde. Svarprosenten blant de resterende var på 52,5 prosent.
Frafall kan føre til utvalgsskjevhet, noe som innebærer at nettoutvalget (de som er
intervjuet i undersøkelsen) ikke nødvendigvis er helt representativt for målgruppen.
De vanligste årsakene til frafall er at folk ikke ønsker å delta, eller at man ikke
kommer i kontakt med personene. For å korrigere for noen av skjevhetene i
forbindelse med frafall vektes dataene i analyser. I analysesammenheng kan man
beregne usikkerheten til ulike kjennemerker og teste om de forskjellene man ser
mellom ulike grupper skyldes tilfeldigheter i utvalget.
Dataene som hentes inn kompletteres med opplysninger fra register: Før intervjuet
kobles det til opplysninger om hvem som bor i husholdningen, bosted og
arbeidssted. Opplysningene kontrolleres under intervjuet. Det hentes også inn
opplysninger fra forrige intervju, for de som har vært med på undersøkelsen
tidligere. I ettertid kobles det til informasjon om inntekt, utdanning etc.
De innsamlede dataene skal dekke både nasjonale og internasjonale statistikkbehov
i forbindelse med EU-SILC (Eurostat). En del av variablene omkodes derfor for å
dekke ulike behov i den nasjonale statistikken og i Eurostat. Det sendes også en
anonymisert fil til NSD som kan benyttes av forskere og studenter. | nb_NO |
