Livskvalitetsundersøkelsen 2023. Dokumentasjonsnotat
Image
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3146355Utgivelsesdato
2023-11Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Notater / Documents [400]
Sammendrag
Våren 2023 gjennomførte Statistisk sentralbyrå (SSB) Livskvalitetsundersøkelsen. Undersøkelsen ble
gjort på oppdrag fra Helsedirektoratet (Hdir). Hovedformålet var å få viktig kunnskap om
livskvaliteten til den norske befolkningen, å følge utviklingen over tid og å belyse forskjeller i
livskvalitet blant ulike grupper.
Undersøkelsen om livskvalitet har vært gjennomført årlig siden 2020, og bygger på flere års
forarbeid for kartlegging av livskvalitet i Norge. Resultatene fra undersøkelsene for 2020–2021 er
dokumentert i egne rapporter (Støren, Rønning & Gram, 2020 og Støren & Rønning, 2021). Fra 2022
er Livskvalitet opprettet som en egen statistikk, og sentrale deler av undersøkelsen publiseres som
tabeller i SSBs statistikkbank.
Undersøkelsen ble gjennomført som en selvadministrert webundersøkelse. Feltperioden gikk over
tre uker, fra 6. mars til 26. mars 2023. Til undersøkelsen ble det trukket et utvalg på 40 000 personer
i alderen 18 år og over som var bosatt i Norge.
45 prosent av utvalget svarte på undersøkelsen. Det er personer som er 80 år eller eldre som er
vanskeligst å få med på undersøkelsen. Frafall kan føre til utvalgsskjevhet, noe som innebærer at
nettoutvalget (de som er intervjuet i undersøkelsen) ikke nødvendigvis er helt representativt for
målgruppen. Vi har undersøkt om frafallet har medført skjevheter for kjennetegnene alder, kjønn,
utdanningsnivå, landbakgrunn og landsdel. De største avvikene mellom brutto- og nettoutvalget
finner vi når vi ser på alder og utdanningsnivå. Personer med universitets- eller høyskoleutdanning
er overrepresentert i nettoutvalget sammenliknet med personer med lavere utdanning.
Aldersgruppen 45–66 år er overrepresentert i nettoutvalget sammenliknet med andre
aldersgrupper. For å korrigere for skjevheter i forbindelse med analyser, anbefaler vi at det brukes
vekter.