dc.contributor.author | Grimstad, Sara | |
dc.date.accessioned | 2024-08-15T07:19:55Z | |
dc.date.available | 2024-08-15T07:19:55Z | |
dc.date.issued | 2023-09 | |
dc.identifier.isbn | 978-82-587-1795-6 | |
dc.identifier.issn | 2535-7271 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/3146387 | |
dc.description.abstract | Undersøkelsen om læring blant voksne ble gjennomført i perioden november 2022 til januar 2023.
Formålet med undersøkelsen er å kartlegge omfanget av deltakelse i formell utdanning og ikkeformell utdanning, nivå og fagområder, og deltakelsesmønstre i voksnes læringsaktiviteter.
Undersøkelsen om voksne og læring er en del av Eurostat-undersøkelsen Adult Education Survey
(AES) som gjennomføres i flere europeiske land. I Norge har undersøkelsen vært gjennomført hvert
femte år siden 2007.
Til undersøkelsen i 2022 ble det trukket et utvalg på 7 000 personer i alderen 18 til 69 år fra
Folkeregisteret. Undersøkelsen ble gjennomført som en mixed-mode undersøkelse. Respondentene
kunne delta enten ved å fylle ut et selvadministrert webskjema eller ved å svare på et telefonintervju.
51 prosent av utvalget svarte på undersøkelsen. Omtrent 80 prosent av intervjuene ble gjennomført
på web. Den viktigste årsaken til frafall var at vi ikke kom i kontakt med alle personene i utvalget i
løpet av datainnsamlingsperioden. Det er personer i aldersgruppen 25–34 år og personer med lav
eller ingen utdanning som er vanskeligst å få med på undersøkelsen.
Frafall kan føre til utvalgsskjevhet, noe som innebærer at nettoutvalget (de som er intervjuet i
undersøkelsen) ikke nødvendigvis er helt representativt for målgruppen. Vi har undersøkt om
frafallet har medført skjevheter for kjennetegnene alder, kjønn, utdanning og landsdel. De største
avvikene mellom brutto- og nettoutvalget finner vi når vi studerer utdanningsnivået. Personer med
universitets- eller høyskoleutdanning er overrepresentert i nettoutvalget sammenliknet med
personer med lavere utdanning. | en_US |
dc.language.iso | nob | en_US |
dc.publisher | Statistisk sentralbyrå | en_US |
dc.relation.ispartofseries | Notater/Documents;2023/39 | |
dc.rights | Navngivelse 4.0 Internasjonal | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no | * |
dc.title | Undersøkelsen om læring blant voksne 2022. Dokumentasjonsnotat | en_US |
dc.type | Working paper | en_US |
dc.rights.holder | © Statistisk sentralbyrå | en_US |
dc.source.pagenumber | 64 | en_US |