Har det vært et fall i kvaliteten på norsk utdanning?

dc.contributor.author	Hægeland, Torbjørn
dc.date.accessioned	2011-02-24T14:17:02Z
dc.date.available	2011-02-24T14:17:02Z
dc.date.issued	2002
dc.identifier.citation	Økonomiske analyser, Årg. 21, nr 4 (2002), S. 22-27	en_US
dc.identifier.issn	1504-5625
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/178630
dc.description	Økonomiske analyser er tilgjengelige via www.ssb.no	en_US
dc.description.abstract	Hvis «ny» utdanning kaster mindre av seg enn «gammel» utdanning, kan det være en indikasjon på at kvaliteten på utdanning har falt over tid. I denne artikkelen sammenlignes avkastningen av utdanning for fødselskullene fra 1942 til 1970. Resultatene gir ikke grunnlag for å hevde at det har vært et fall i kvaliteten på utdanning innenfor den perioden som studeres, når man måler skolekvalitet som økonomisk avkastning av utdanning. Senere fødselskull har noe lavere avkastning enn tidlige fødselskull, men dette ser ut til å skyldes en endring i sammensetningen av de som tar utdanning, og ikke en endring i selve kvaliteten på utdanningen.	en_US
dc.language.iso	nob	en_US
dc.publisher	Statistisk sentralbyrå	en_US
dc.subject	Utdanning	en_US
dc.subject	Avkastning	en_US
dc.title	Har det vært et fall i kvaliteten på norsk utdanning?	en_US
dc.type	Journal article	en_US
dc.subject.nsi	VDP::Social science: 200::Economics: 210	en_US
dc.source.pagenumber	22-27	en_US